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Casitas de adobe

 

Parece que por fin se aleja el invierno, podremos ya salir al bosque sin abrigarnos hasta las orejas y empezará a apetecer tocar la tierra y jugar con agua… Mis hijos lo están deseando, y yo, desde que he visto este proyecto de Imaginechildhood, también.

Se trata de unas casitas de adobe. Para hacerlas, solamente hay que salir equipado con unos moldes de cubitos de hielo. El resto de materiales los encontraremos en plena naturaleza. Estas son las imágenes del proceso, no hace falta ni siquiera comentarlas:

 

 

 

 

 

Podéis encontrar este y otros proyectos de naturaleza en el estupendo blog de Imaginechildhood, una tienda de Castle Rock (Colorado, EEUU) de la que ya os hablamos en los comienzos de Kireei, aquí, y que es toda una referencia para cualquiera que tenga hijos amantes de la naturaleza.

 

 

Cartoon Cooking

 

 

Hace algunas semanas recibimos un mensaje de una lectora, Margarida, que nos recomendaba un blog: Cartoon Cooking. Debo decir: ¡Gracias, Margarida! Estoy enganchada, me parece original, fresco y muy visual, y además las recetas tienen una pinta deliciosa. No faltan, además, toques de humor y guiños varios. 

Escribí a la autora, Alya Mark, para saber más acerca de este proyecto y me contó que Cartoon Cooking surgió en principio sin propósito concreto alguno. A Alya le gusta mucho cocinar, especialmente repostería, y siempre había apuntado las recetas en forma de dibujos, así que este fue el origen de todo. Actualmente está trasladando la idea del blog a una pequeña serie de libros que combinan sus dos pasiones: la cocina y el dibujo. Desde luego que si están al nivel del blog, ¡ya les estamos haciendo sitio en la tienda de Kireei para cuando estén acabados!

Os enseño los dibujos de algunas recetas. No pongo ninguna entera para que no os quede más remedio que ir al blog a ver el resto: ¡seguro que os gustará!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La profe efervescente

 

 

 

 

Lucía Ordóñez es la persona capaz de pillar al vuelo una frase de su padre y convertirla en una sentencia que decora su cocina: Los pimientos son muy aventureros. ¿Qué se puede esperar de una persona con estas ideas? Pues si es profesora de Educación Plástica y Visual, podemos encontrarnos con una "profe efervescente".

 

Después de hablar de los pimientos de Lucía, no me quedé tranquila. Seguí visitando su blog regularmente hasta que un día me pregunté: ¿por qué no mostrar en Kireei el fantástico trabajo que está haciendo con sus alumnos de secundaria? Descubriremos así que la Educación Visual y Plástica no son "trabajos manuales", ni una forma de pasar el rato, ni una asignatura maría, ni una cosa que deja de tener importancia en cuanto se abandona la primaria. Hablé con Lucía para saber más de su trabajo y esto es lo que me contó:

 

Todos los temas de la programación, los artísticos, los hago en power point.
Y parto de dos cosas principales:
1. Siempre digo que el profesor debe seleccionar unas imágenes que le emocionen para poder transmitir entusiasmo a los alumnos. Por eso me niego a utilizar un libro de texto porque las imágenes las ha decidido otra persona, no yo.
2. Enseño una Educación Plástica y Visual aplicada a la vida con el fin de que mis alumnos no vuelvan a decir "esto no sirve para nada".
Es decir, si vemos el color, es el color aplicado a los lenguajes visuales. El color en la arquitectura, el color en el diseño industrial, en la ilustración, en el diseño industrial, en el cine…
Si vemos las texturas exactamente igual, el módulo, los elementos visuales…
Y les repito una y otra vez ¿quién ha dicho que la Educación Plástica y Visual no es importante si está en todas partes?

Muchos alumnos, cuando han pasado cuatro meses de curso, me dicen: por primera vez entiendo que esta asignatura sirve para algo.

Cuando proyecto una imagen, no la explico. Empiezo a preguntar:
¿Por que creéis que ha utilizado el color rojo? ¿Si fuese gris clarito contaría lo mismo?
¿Os parece que el tamaño de la obra es apropiado? ¿Por qué?
Ellos van contestando y se dan cuenta de que nada es gratuito, de que todo está puesto por algo. Aprender a leer imágenes.
Así cuando hacen un trabajo, después de ver la teoría, ellos ya saben que todo lo que pongan tiene que contar algo porque si no, no se pone.

 

Estos son algunos de los trabajos de los alumnos de Lucía, seguid el enlace para ver más y leer la explicación. Me hubiera gustado poner más pero no había espacio para todo, es una lástima porque todos son unos artistas.

 

   

Clara Arranz.                                             Miriam Fernández.

Teatro de calle 1º ESO.

 

 

Maiklan Maldonado.                                 Marta Roma.

 

Paula Romero.

Eduardo García Benito 3º de ESO.

(Eduardo García Benito fue un ilustrador Art Decó nacido en Valladolid en 1881, que trabajó para Vogue y Vanity Fair)

 

Sin armas. Instalación.

 

  

Ainara del Pozo.                                       Roberto Capa.

Planos, ¿o arte abstracto?

 

  

Elsa Vadillo.                                             Teodosi Danailov.

Plano del instituto para ciegos, 1º de ESO.

 

 

Jaime López.                                           Pablo Sanz.

Cojines.

 

 

Elena Merlo.                                            Miriam Oviedo.

Retratos 3º de ESO.

 

 

Javier Ribero.                                          María de la Calle.

La imagen de la palabra.

 

 

Eduardo Navarro.                                     Nacho Herrero.

 

Pablo Martín González.

Recorta y pega. 1º de ESO (¡increíble!).

 

No os perdáis el resto de trabajos en su blog, ni tampoco las entradas que Lucía dedica a otros temas que le interesan…

 

A collection a day

Lisa Congdon se ha propuesto para este año 2010 llevar a cabo un curioso proyecto: cada uno de los 365 días del año, fotografiará o dibujará una colección. La mayoría existen en su casa o en su estudio, ya que desde pequeña le ha apasionado coleccionar todo tipo de cosas. Otras serán imaginadas (las que dibujará o pintará). Es un aliciente diario ir a ver qué nueva colección se le habrá ocurrido ese día en su blog A collection a day, donde documenta la colección diaria.

 

Día 1

 

Día 6

Día 14

 

Día 38

 

The make lounge

 

 

Ya conocéis nuestra debilidad por los talleres/tiendas de creación hecha a mano. El que os voy a mostrar hoy, the make lounge, nos queda un poco lejos, está en Londres pero ver lo que hacen ya en sí es una inspiración. Me consta, además, que tenemos lectores también allí y, si es vuestro caso, puede que no lo conozcáis y decidáis visitarlo. Mirad qué sitio más encantador, dan ganas de pasarse allí un par de horas por las tardes haciendo cositas y compartiendo café/té y agradable conversación. Por favor, que alguien abra un taller como este cerca de mi casa.

 

 

         

 

 

Le he dado un vistazo al calendario de talleres y estos son algunos de ellos:

Coser bolsos de tela, costura de supervivencia, decoración de cupcakes, bordado, bisutería, crochet, tejer, etc. Mirad los resultados:

 

 

Muñecos de Julie Arkell, acabados en el taller por participantes.

 

 

   También para niños, por supuesto.

     

 

  

Made by Joel

 

Acabo de encontrar uno de los blogs que más me han gustado desde que recuerdo. Se trata de Made by Joel, el blog en el que Joel Henriques, un artista que vive en Portland, Estados Unidos, documenta las manualidades que hace en casa junto a sus dos hijos. Mirad qué maravilla; no tengo palabras, estoy totalmente fascinada. Decidme, ¿no os parece exquisito?

 

              Botones en dibujos:

 

 

              La trompeta de tela de Leo, uno de los niños:

 

 

              Dibujos con ropa:

 

 

 

 

       Manta-zoo para el suelo:

         

 

Joel nos ha dado permiso para mostrar su blog en Kireei. Si fuera por mi, seguiría mostrándoos cosas, pero mejor pasaos por allí, seguro que os lo guardáis en favoritos directamente.

No os perdáis las camisetas que él mismo borda y envuelve para regalar a amigos (yo quiero un amigo así), el video de una sencilla y divertida animación con una gallina, y los muebles de una casa de muñecas moderna, entre muchas otras cosas.